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暑假讓孩子當(dāng)家作主學(xué)理財

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  鄭州市民劉先生來電咨詢,稱其上小學(xué)五年級的兒子提出,暑假要和父母簽個“勤工儉學(xué)協(xié)議”:幫父母做家務(wù)活兒,賺取暑期零花錢。他一方面為兒子小小年紀就有賺錢意識而高興,一方面卻擔(dān)心,兒子為家里干活要求付費,對其成長是否有益?

  ●暑期理財培養(yǎng)正當(dāng)時

  有調(diào)查顯示:我國大中型城市6歲~15歲的孩子,擁有自己可支配的日常零花錢和春節(jié)時的壓歲錢總額已達到56億元,數(shù)額十分可觀。引導(dǎo)孩子合理支配自己掌握的錢,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,是許多父母所面對的重要教育任務(wù)。

  專家指出,孩子的理財意識應(yīng)從小培養(yǎng)。在美國,理財教育被稱為“從3歲開始實施的幸福人生計劃”,家長們不是一味地把孩子關(guān)在童話世界里,而是教他們認識鈔票面值,傳授“取之有道,用之有度”的理財觀念。

  鄭州市商業(yè)銀行零售業(yè)務(wù)部副總趙玉楠表示,在現(xiàn)代社會,理財能力無疑是孩子將來在生活和事業(yè)上所必備的重要能力之一,孩子越早接觸錢,掌握一定的理財技能,長大后也就越會賺錢,關(guān)鍵是家長如何教孩子理智地花錢,正確理財。暑期的兩個月時間,適時對孩子進行理財意識培養(yǎng)是件好事。(太陽每天都是新的,帳戶每日都在增值!)

  ●銀行看好少兒理財市場

  據(jù)記者了解,省會各家銀行針對這一社會需求都在暗中較勁,紛紛推出各自的培養(yǎng)孩子理財良好習(xí)慣的金融工具,讓孩子們通過親自進行一些簡單的賬戶操作使用,來幫助少年兒童了解金融知識,養(yǎng)成良好的儲蓄習(xí)慣,培養(yǎng)未來的客戶群。

  如交行鄭州分行推出的“小當(dāng)家”少兒理財賬戶。該賬戶為少年兒童量身定做,存折設(shè)計符合少兒喜好,有鮮艷活潑的卡通圖案,還設(shè)置有照片粘貼欄、溫馨寄語欄和成長大事記欄。

  據(jù)中行河南省分行的工作人員介紹,該行近期推出的“攜手奧運,成長賬戶”,是一種面向青少年的以奧運為主題的“賬戶管理套餐”。該賬戶倡導(dǎo)“資金積累更快、賬戶收益更高、理財本領(lǐng)更強”的理念,激發(fā)青少年通過平時的積累,獲得參與2008年北京奧運會的機會。而作為奧運會特色產(chǎn)品,該賬戶提供印有福娃圖案的彩色存折以及個性獨特、可分性別的長城花季卡。

  曾與本報聯(lián)合舉辦“少兒理財大賽”活動的鄭州市商業(yè)銀行,在鄭州市區(qū)所有中小學(xué)也發(fā)行了學(xué)生專用的世紀一卡通。

  “通過對金融工具的使用,能讓少兒初步了解一些金融知識,在潛移默化間培養(yǎng)正確的理財觀念?!币晃汇y行負責(zé)人如是總結(jié)。

  ●少兒理財三原則

  建設(shè)銀行河南省分行理財經(jīng)理王韶華說,教孩子理財有三個原則:

  一、讓孩子真正擁有錢。許多父母怕孩子亂花錢,對孩子的零花錢控制嚴格,這反倒會讓孩子養(yǎng)成“一拿到錢就快花掉”的壞習(xí)慣。教孩子把錢存起來,知道儲蓄有利息,存得越多、時間越長、利息也就越多,也可將一部分錢存成3個月或6個月定期,讓孩子進行比較。

  二、孩子可支配零花錢,家長只給建議。與其粗暴干涉孩子花錢,不如只對其消費行為提建議。如孩子想買一個較貴的玩具,但以前的零花錢已花完,家長就可建議:或者等攢夠錢后再買,或者預(yù)支以后的零花錢,但是預(yù)支后再有類似需求就不能向家長提要求了。

  三、讓孩子花自己的錢。對于孩子擁有的零花錢,可與其約定一些開支由他自己負擔(dān)。比如學(xué)費、特長班費用、家庭出游花費等由父母出錢,但心儀的玩具、同學(xué)的生日禮物等由其自行負擔(dān),讓孩子懂得珍惜金錢。

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